SCUOLA SECONDARIA
di 1° GRADO
Il nostro progetto educativo consiste nell’accompagnare i ragazzi nella delicata fase della loro crescita, affinché divengano protagonisti della vita e maturino un’efficace consapevolezza nella fede in Gesù Cristo, una conoscenza di sé e degli altri attraverso il continuo e proficuo confronto con i compagni, gli insegnanti e le Madri.
I NOSTRI OBIETTIVI PRINCIPALI
Dare sicurezza, creare certezze e punti di riferimento attraverso:
- L’esperienza di essere amati come persone uniche e irripetibili, come “figli”;
- un clima di serenità e di fiducia reciproca, in un ambiente in cui vi è continuità educativa tra scuola e famiglia, nel costante contatto con i genitori;
- la proposta di valori positivi – umani, spirituali, soprannaturali – che sottraggano i ragazzi al rischio della sfiducia, della solitudine, del disorientamento presentando loro il “lieto annunzio” di Cristo;
- prese di posizione motivate;
- offerta di situazioni che stimolino fiducia in se stesse, autostima, ma anche umiltà.
«L’educatore è un profeta che annuncia e prepara
la venuta di Cristo nell’anima dell’alunno.»
-Mons. Duponloup
Renderli consapevoli del loro progetto educativo attraverso:
- la presa di coscienza delle proprie doti e dei propri limiti;
- una nuova motivazione all’apprendimento;
- un metodo di lavoro più autonomo;
- la maturazione del senso critico;
- lo sviluppo del senso di responsabilità;
- l’acquisizione di autocontrollo;
- partecipazione attiva, collaborazione, dialogo.
Sviluppare l’attenzione alla persona attraverso:
- la scoperta di sé e dell’altro;
- la valorizzazione del singolo;
- l’accoglienza e la tolleranza del diverso;
- la disponibilità alla socializzazione;
- il rifiuto di condizionamenti e di modelli stereotipati.
Una Tradizione
Una Vision
Un Futuro
UN’EDUCAZIONE LINGUISTICA:
esprimersi in forma chiara e corretta e in ordine logico, oralmente e per iscritto;
saper leggere ed essere capaci di collegare le varie informazioni;
saper ascoltare, comprendere e rielaborare messaggi;
essere capaci di analizzare testi e di rielaborarli;
conoscere le funzioni linguistiche;
acquisire competenza lessicale;
produrre testi scritti.
UN’EDUCAZIONE TECNICO-SCIENTIFICA:
acquisire le competenze elementari di calcolo e la capacità di risolvere problemi;
osservare i dati della realtà e tradurli in termini matematici;
acquisire abilità nel disegno geometrico e tecnico.
conoscere i metodi e le fasi della ricerca;
acquisire un pensiero logico-deduttivo;
analizzare i dati di un fenomeno;
cogliere il nesso causa/effetto;
UN’EDUCAZIONE A 360°:
sentire con il cuore;
imparare a lavorare in squadra;
comprendere linguaggi non verbali;
sapersi esprimere attraverso tali linguaggi.
